• Cristian Saldarriaga Gómez, estudiante de la Institución Maestro Guillermo Vélez Vélez, obtuvo el segundo lugar de la convocatoria internacional “Arte para la Transformación Cultural”.
  • La obra “Las hijas que no dejan ser” nació desde el proceso creativo y formativo de Cristian en el programa laboral en artes de la institución.

El talento, la sensibilidad artística y el poder transformador del arte hecho desde Medellín tienen un reconocimiento internacional. Cristian Saldarriaga Gómez, estudiante del programa de formación laboral en artes de la Institución Maestro Guillermo Vélez Vélez, ubicada en la comuna Aranjuez, obtuvo el segundo lugar de la convocatoria “Arte para la Transformación Cultural”, liderada por el Ministerio de las Culturas, las Artes y los Saberes, en alianza con la Embajada de España en Colombia.

La convocatoria se realizó en el marco del Día Internacional contra la Homofobia, la Transfobia y la Bifobia, con el propósito de destacar propuestas artísticas y culturales que aporten a la transformación de narrativas estigmatizantes y a la construcción de entornos más seguros e incluyentes para las personas LGBTIQ+.

La propuesta finalista, titulada “Las hijas que no dejan ser”, es una representación artística construida a partir del proceso de Cristian, un joven con discapacidad intelectual cuya práctica creativa gira alrededor de la creación de muñecas. La obra reúne múltiples figuras elaboradas manualmente, acompañadas de elementos simbólicos y registro audiovisual, para reflexionar sobre las relaciones entre cuerpo, identidad, representación y normas sociales.

La iniciativa expone cómo, ante las restricciones impuestas por su entorno familiar frente a su identidad de género, Cristian encontró en el arte una posibilidad de expresión y construcción de sí mismo. Las muñecas creadas durante su proceso representan cuerpos alternos y formas de existir que no han podido manifestarse libremente en la vida cotidiana.

“Desde la Alcaldía de Medellín celebramos este logro porque refleja el talento que hay en nuestras instituciones educativas y el poder que tiene la educación para transformar vidas. Seguiremos trabajando para que más niñas, niños y jóvenes encuentren en el arte, la educación y la cultura espacios para crecer, crear y construir sus proyectos de vida”, indicó la secretaria de Educación, Carolina Franco Giraldo.

La Institución Maestro Guillermo Vélez Vélez, ubicada en la comuna 4- Aranjuez, es un referente en Medellín por su oferta de formación integral para el trabajo y el desarrollo humano, dirigida a jóvenes y adultos con discapacidad cognitiva y/o mental. A través de sus procesos pedagógicos y artísticos, la institución promueve espacios de inclusión, expresión y construcción de proyectos de vida desde el reconocimiento de las capacidades y talentos de cada estudiante.

“Obtuvimos el segundo lugar entre 127 artistas, algunos de ellos muy reconocidos en el país. Entonces fue una convocatoria nacional en donde un artista que ha estado en formación compitió al mismo nivel con otros de trayectoria. Para nosotros, como Institución, es una gran noticia, porque es validar el proceso de Cristian, validar el proceso del arte y, especialmente, el de las personas con discapacidad”, explicó el docente de Artes Plásticas de la I. Maestro Guillermo Vélez Vélez, Juan Esteban Muñoz Bedoya.

La Alcaldía de Medellín continúa fortaleciendo el acceso a procesos educativos y artísticos incluyentes, donde las diferencias se convierten en posibilidades de creación, participación y reconocimiento.

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