La educación en los corregimientos de Medellín mejora con estrategias que acercan más oportunidades a las comunidades rurales y garantizan que la distancia no sea un obstáculo para aprender. A través de la estrategia de Educación Rural y del programa de Transporte Escolar, la Alcaldía de Medellín promueve el acceso, la permanencia y una formación de calidad para miles de estudiantes en los territorios.
Actualmente, la estrategia de Educación Rural beneficia a más de 11.400 estudiantes de 48 establecimientos, entre instituciones y centros educativos rurales de los cinco corregimientos. Además de llevar toda la oferta institucional de la Alcaldía de Medellín a estos territorios, acompaña la labor de 294 docentes rurales mediante procesos pedagógicos y con el desarrollo de las comunidades.
Como parte de la política de intervención educativa, la Administración Distrital impulsa acciones para cerrar las brechas entre la educación urbana y la rural. Estas iniciativas incluyen el mejoramiento de la infraestructura, la conectividad, la formación permanente de los docentes y la implementación de estrategias curriculares que responden a las características y necesidades de cada territorio.
Este acompañamiento permite atender de manera oportuna las necesidades de las comunidades rurales y consolidar una educación más pertinente, equitativa e inclusiva, con mayores oportunidades para niñas, niños y jóvenes.
“El Transporte Escolar sigue siendo una estrategia clave para la permanencia escolar. Hoy beneficiamos a más de 4.300 estudiantes en los corregimientos,facilitando su desplazamiento seguro y oportuno hacia las instituciones. Desde la Alcaldía de Medellín seguimos fortaleciendo una educación más pertinente, equitativa e inclusiva, para que los menores permanezcan en las aulas y construyan sus proyectos de vida”, explicó la subsecretaria de Planeación Educativa, Mónica Marcela Giraldo.
Con estas acciones, la Alcaldía de Medellín reafirma su compromiso con una educación rural de calidad, con oportunidades para los territorios y avances hacia un sistema más equitativo, donde cada estudiante cuente con las condiciones necesarias para aprender y desarrollar su proyecto de vida.
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