La estrategia Colegios Verdes, liderada por la Alcaldía de Medellín, a través de la Secretaría de Medio Ambiente en alianza con la Secretaría de Educación, consolida los procesos de formación ambiental en instituciones educativas públicas, con el objetivo de integrar la sostenibilidad a la educación formal y promover el cuidado de los recursos naturales.
A la fecha, 50 planteles educativos han contado con el acompañamiento de un equipo interdisciplinario, mediante encuentros quincenales que les han permitido desarrollar diagnósticos ambientales de su entorno, identificar problemas prioritarios y avanzar en la actualización de los Proyectos Ambientales Escolares (PRAE) y Proyectos Educativos Institucionales (PEI).
Como parte de esta estrategia, se desarrolló el Reto Ambiental para una Escuela Inteligente Sostenible, una competencia enfocada en fortalecer el pensamiento crítico de los estudiantes y en promover el diseño de soluciones viables frente a desafíos ambientales.
"Los jóvenes y sus profesores asumieron soluciones para los principales problemas ambientales identificados en las instituciones educativas. Con ello, también aspiramos a encontrar muy buenas prácticas para transferir a los barrios y a los corregimientos. La premiación de estas iniciativas corresponde a estaciones de monitoreo climático del Siata y al acompañamiento educativo que necesitamos, para que los jóvenes y los chicos tengan herramientas de acción climática y se apropien de conocimiento útil para la toma de decisiones", destacó la secretaria de Medio Ambiente, Marcela Ruiz.
En la competencia participaron 45 de las instituciones educativas con 52 propuestas, entre las que se destacaron las relacionadas con residuos sólidos y orgánicos (32), el aprovechamiento de zonas verdes (12) y otras líneas como calidad del aire, biodiversidad y uso eficiente del agua y la energía.
"En Medellín los estudiantes están pasando de aprender sobre el medio ambiente a convertirse en protagonistas de su cuidado. Con la estrategia Colegios Verdes, el Distrito está llevando sostenibilidad a las instituciones educativas públicas, integrándola a la vida escolar y a la manera en que niñas, niños, adolescentes y jóvenes comprenden su entorno. Los estudiantes están desarrollando habilidades para la vida y asumiendo un papel activo como agentes de cambio en sus comunidades", sostuvo la secretaria de Educación, Carolina Franco.
El evento de premiación se hizo de manera virtual. Las instituciones CEFA, José Roberto Vásquez y Manuel J. Betancur ocuparon los tres primeros lugares, por lo cual se beneficiarán con el fortalecimiento de sus soluciones y con experiencias de innovación, como visitas a FeduLab y acceso a herramientas del Siata, entre las que se encuentran la nube de calidad del aire y las estaciones meteorológicas.
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