Estudiantes de la Universidad Técnica Estatal de Quevedo, Ecuador, conocieron experiencias de educación inclusiva impulsadas desde la Secretaría de Educación de Medellín, en un encuentro académico que fortaleció los vínculos entre instituciones educativas.
Mova, Centro de Innovación del Maestro, fue escenario de un encuentro de intercambio y aprendizaje en torno a la educación inclusiva, con la participación de estudiantes de la Licenciatura en Educación Primaria de la Universidad Técnica Estatal de Quevedo, de Ecuador.
La visita tuvo como objetivo acercar a los estudiantes a las experiencias de educación inclusiva desarrolladas desde la Secretaría de Educación de Medellín, a través de la Unidad de Atención Integral (UAI), y propiciar un espacio de diálogo sobre las prácticas y los procesos que contribuyen a una educación que reconoce la diversidad y promueve la participación de todos los estudiantes
La jornada contó con la Universidad Católica Luis Amigó como institución anfitriona, fortaleciendo los vínculos académicos y culturales entre las instituciones participantes y propiciando el intercambio de conocimientos y experiencias alrededor de la educación.
Este encuentro reafirma la importancia de compartir saberes y aprendizajes entre comunidades educativas de distintos territorios, así como de generar espacios de cooperación que contribuyan a enriquecer las prácticas pedagógicas y a avanzar hacia una educación más inclusiva.
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