La creatividad, la investigación y el compromiso de los estudiantes con el cuidado del planeta fueron protagonistas durante “Ideas que inspiran: encuentro de proyectos estudiantiles”, una iniciativa de la Alcaldía de Medellín, a través de la Secretaría de Educación y su programa Mova, Centro de Innovación del Maestro, con la operación de la Corporación Educativa San José de Las Vegas, desarrollada en el marco de Medellín Climate Week 2026.

El encuentro reunió a estudiantes y maestros de 59 instituciones educativas de Medellín —51 oficiales y 8 privadas—, quienes compartieron cerca de 90 proyectos y propuestas relacionados con la acción climática, la sostenibilidad y los desafíos ambientales del territorio.

La jornada, realizada en el Jardín Botánico de Medellín, fue un espacio para que los jóvenes presentaran sus ideas, intercambiaran experiencias y recibieran retroalimentación de los jurados y de otros estudiantes. Los proyectos abordaron diferentes retos relacionados con el cuidado del agua, la economía circular, el aprovechamiento de residuos, la biodiversidad, las soluciones basadas en la naturaleza y la tecnología.

Tres ideas que inspiran

Como parte del encuentro fueron reconocidos tres proyectos ganadores, que recibirán 6 millones de pesos cada uno, recursos destinados a continuar fortaleciendo y potenciando sus propuestas:

• 🌱 Huerta escolar inteligente – Institución Educativa Diego Echavarría Misas.
• ♻️ Guardianes del compost – Institución Educativa Rafael García Herreros.
• 🌿 Veganglow – Institución Educativa La Esperanza.

Estos reconocimientos buscan que las ideas desarrolladas por los estudiantes puedan seguir creciendo y consolidándose como experiencias que aportan a sus comunidades educativas y al territorio.

Educación que conecta con los retos del territorio

Este encuentro fue concebido como un espacio de intercambio y aprendizaje para fortalecer la capacidad de los estudiantes de comunicar, argumentar, aprender de otros y reconocer su papel en la construcción de territorios más sostenibles.

La iniciativa también permitió evidenciar cómo la educación puede trascender las aulas y conectarse con situaciones reales del contexto. Los estudiantes desarrollaron sus proyectos a partir de preguntas, problemas o situaciones que llamaron su atención, para luego investigar, experimentar, conversar y plantear alternativas.

Con este tipo de iniciativas, la Alcaldía de Medellín, desde su Secretaría de Educación continúan fortaleciendo espacios en los que maestros y estudiantes pueden compartir conocimientos, desarrollar capacidades y convertir la creatividad y la innovación en herramientas para responder a los desafíos ambientales y climáticos de la ciudad.