La Secretaría de Educación del Distrito de Medellín reafirma su compromiso con la promoción de entornos educativos seguros, respetuosos y protectores, mediante el fortalecimiento de estrategias pedagógicas orientadas a la convivencia pacífica, el cuidado del otro y la resolución constructiva de las diferencias en las instituciones educativas oficiales.
En este marco, ante situaciones recientes de conflicto entre estudiantes de algunas instituciones, se han activado de manera inmediata las rutas integrales de atención, priorizando la protección de los estudiantes y el acompañamiento a las comunidades educativas.
Estas acciones se desarrollan a través del programa Escuela Entorno Protector, que cuenta con profesionales de apoyo en los establecimientos educativos y lidera la articulación de la ruta de atención.
Como parte de la estrategia preventiva, se vienen implementando acciones pedagógicas como la mediación escolar, los círculos restaurativos y procesos de formación dirigidos a docentes y líderes estudiantiles como gestores de convivencia. De igual manera, se fortalece la identificación temprana de situaciones de riesgo, a partir de alertas asociadas a comportamientos o antecedentes de conflicto.
Cuando las circunstancias lo requieren, se activan rutas de atención interinstitucional con entidades como la Policía Nacional, las comisarías de familia y el sector salud, asegurando una respuesta integral. Asimismo, se aplican protocolos de actuación antes, durante y después de los hechos, junto con el seguimiento a posibles reincidencias desde un enfoque restaurativo y de corresponsabilidad.
Este trabajo se complementa con la articulación del Comité Distrital de Convivencia Escolar, en el que participan diferentes dependencias de la Administración Distrital, consolidando una respuesta coordinada frente a estas situaciones.
La Secretaría de Educación hace un llamado a la corresponsabilidad de toda la comunidad educativa, reiterando que la convivencia escolar es una construcción colectiva que exige el compromiso activo de estudiantes, familias, docentes e instituciones.
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