• Desde 30 puntos estratégicos de la comuna 10-La Candelaria se invitó al regreso y la permanencia escolar.
  • La jornada hizo parte del programa En el Colegio Contamos con Vos, uno de los más importantes de la actual administración.
  • En 2025, gracias al programa, la ciudad redujo en un 33 % el número de estudiantes retirados del sistema educativo oficial.

La Alcaldía de Medellín, a través de la Secretaría de Educación, realizó la jornada "30 caminos hacia la educación", una toma pedagógica y comunitaria por 30 puntos estratégicos de la comuna 10-La Candelaria. De esta manera, se renovó la invitación a las familias para que las niñas, niños y jóvenes regresen a clases después del receso escolar y continúa la búsqueda activa de quienes no están matriculados.

El recorrido se desarrolló simultáneamente en diferentes sectores del Centro y permitió que equipos de la Secretaría de Educación se acercaran a la ciudadanía para compartir información, entregar material pedagógico y escuchar las razones por las cuales algunos estudiantes no han regresado a las aulas.

Esta acción se enmarca en el programa En el Colegio Contamos con Vos, que busca garantizar que cada menor de edad tenga un lugar en el sistema educativo y avance en su proceso formativo.

"Nos unimos en una gran jornada para invitar a las familias a que las niñas, niños y jóvenes regresen a clases después de la semana escolar de receso. También buscamos a quienes aún no están matriculados, en una tarde llena de trabajo en equipo, como parte del programa, con recorridos por el Parque Bolívar, el Parque Berrío, la Plaza Botero y otros espacios, donde la educación fue protagonista. Ningún niño de Medellín puede quedarse sin estudiar", expresó la secretaria de Educación, Carolina Franco Giraldo.

Durante 2025, la capital antioqueña ha logrado una disminución de 33 % en el número de estudiantes retirados, gracias al fortalecimiento de la ruta de control de traslados y retiros. Además, se caracterizaron 7.772 estudiantes con ausentismos escolares, quienes recibieron acompañamiento por parte de los equipos pedagógicos y psicosociales de la Administración Distrital.

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